Une préparation adaptée au cadre rééducateur
La préparation EAP Rééducateur Échelle 11 doit articuler les connaissances communes aux professionnels de santé et les situations liées à la rééducation. Cette page sert de point d’entrée vers les cours, les textes, les annales et l’entraînement du portail Concours Santé.
Les informations d’une session peuvent changer. L’avis officiel reste la référence pour les conditions, le grade, les dates, les épreuves et les documents à fournir ; cette page aide à organiser la révision mais ne remplace pas la publication administrative.
Les blocs à travailler
| Bloc | Angle de révision | Ressource |
|---|---|---|
| Réforme du SNS | Gouvernance, offre de soins, institutions et organisation du système national de santé. | Loi-cadre 06-22 |
| Parcours patient | Continuité, coordination, orientation, prévention de la perte d’autonomie et travail en équipe. | Relation soignant-soigné |
| Qualité et sécurité | Évaluation, amélioration continue, hygiène et prévention des risques dans les soins. | Qualité · Risques |
| Santé publique | Prévention, indicateurs, épidémiologie et santé communautaire appliquées aux besoins de la population. | Épidémiologie · Santé communautaire |
| Éthique et coordination | Relation professionnelle, confidentialité, respect de la personne et coopération interdisciplinaire. | Éthique · Management |
Comment organiser les révisions ?
- Délimitez la session. Relevez dans l’avis officiel le cadre, le calendrier et les modalités applicables à votre situation.
- Révisez le socle commun. Étudiez les lois 06-22 à 11-22 et la protection sociale 09-21 pour comprendre les transformations du système.
- Reliez les notions au métier. Travaillez qualité, parcours patient, prévention, communication, éthique et coordination avec des exemples professionnels.
- Entraînez-vous par étapes. Utilisez les annales Rééducateur, les QCM thématiques et l’examen blanc, puis reprenez chaque erreur dans le cours correspondant.
Questions fréquentes
La préparation Rééducateur est-elle différente du socle commun ?
Oui. Les lois, la santé publique, la qualité et l’éthique sont transversales, mais les révisions doivent aussi relier ces thèmes au parcours patient et aux pratiques de rééducation.
Quels cours commencer en premier ?
Commencez par la réforme du SNS et la protection sociale, puis poursuivez avec qualité, hygiène, santé publique, éthique et relation soignant-soigné.
Où consulter les annales ?
La rubrique EAP regroupe les sessions disponibles ; la Bibliothèque donne accès aux textes et documents.